среда, 13 апреля 2016 г.

"Творческая мастерская-развивающие игры своими руками».

Я как и многие воспитатели нашего района приняла участие в конкурсе "Творческая мастерская-развивающие игры своими руками».


Тема: «Волшебные резиночки»
Возраст: дети от 2х- 7ми лет
Цель: Развитие сенсорики и мелкой моторики
Задачи:
-Развивать мелкую моторику рук ребёнка;
-Развивать точность и координацию движений руки и глаза, гибкость рук и ритмичность;
-Формировать и совершенствовать пространственные представления, ориентацию на доске;
-Развивать фантазию ребенка.
Материал:
  • разделочная доска;
  • гвоздики канцелярские;
  • цветные резинки;
  • схемы картинок и узоров.
Ход игры:
Знакомство с игрой. Показать ребёнку дощечку, потрогать гвоздики пальчиками и ладошкой «колючие». Показать, как положить дощечку перед собой, дать картинку и резинки.
Если ребёнку предложить на гвоздики натягивать разноцветные резиновые колечки, то можно «рисовать»картинки и узоры.






Весёлый огород 2016


Этой весной в нашем детском саду по традиции все возрастные группы оформили «Огород на окне».
Большое значение в познавательном развитии детей, воспитании экологической культуры, правильного поведения в природе имеет выращивание растений на окне – «Огород на окне».
 Здесь дети могут получать первые навыки выращивания растений своими руками, уход за ними, узнают об условиях произрастания различных растений.Огород  способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, а это помогает лучше познать растительную жизнь.

Он способен расширить представления детей о растениях как живых организмах, об условиях необходимых для роста и развития, способен развивать эстетические чувства, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатам своего труда.

Учим вместе!

Не за горами выпускной бал, но готовимся уже сейчас.Учим слова и поём вместе дома!

Песня «Всё новое», муз. Струве 

Припев.
Учиться, учиться идем мы в первый класс,
Все новое, все новое, все новое у нас!

1. Новую форму на себя надели,
Новенькая ручка в новеньком портфеле.

2. Новые книжки, палочки для счета,
Новые тетрадки, новые заботы.

3. Вот и подошли мы к школьному порогу

С новыми друзьями в новую дорогу.

«Мир похож на цветной луг»

Композитор (музыка):Шаинский В. 


1 Ветер зовёт
За собой облака
Вдаль, вдаль, вдаль.
Если ты друга
Не встретил пока,
Жаль, жаль, жаль!

Припев Мир похож на цветной луг,
Если рядом с тобой друг.
Друга взять не забудь в путь,
Другу верен всегда будь!

2 Песня не зря
Собирает друзей
В круг, в круг, в круг.
Сделает хмурый денёк Веселей
Друг, друг, друг! Припев
3 Друг за тебя
Одолеть сто преград
Рад, рад, рад.
С другом любая беда -
Не беда,
Да, да, да!
Припев

Учат в школе


1 Буквы разные писать Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.
Вычитать и умножать, Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. 
 
2 К четырём прибавить два, По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.
Книжки добрые любить И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. 
 
3 Про глагол и про тире И про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, Учат в школе. 

Крепко-накрепко дружить,
С детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе. 

Песня «Малышки из книжки»

1. Нас ты видишь каждый день
В книжке на странице,
Нам ни капельки не лень
В строчки становиться.
Припев:
Эй, отряд, ровнее ряд!
Раз, два,Стройся в слова.
2Мы малы, но не беда, Если мы малышки! —
Ведь без нас ты никогда Не прочел бы книжки.
3 Всем нам дали имена Звонкие такие:
Имя «Б» и имя «А» И еще другие.

Песня до свиданья детский сад

1 Наступает расставанье - 
Скоро в школу мы пойдем
А сегодня на прощанье
Эту песенку поем:
Припев
До свиданья, детский сад!
Все ребята говорят, - 
Никогда мы не забудем
Наш любимый детский сад!
Припев
2 Ожидают нас тетрадки
Буквари. карандаши,
Ну, а в куклы и лошадки
Пусть играют малыши
Припев
3 Приучили нас трудиться,
Маме дома помогать,
Будем в школе мы учиться
Обязательно на "пять